De beeldentaal van sprookjes

Sprookjescursus in vijf ochtenden met Ettje Ferwerda

Aan de hand van de sprookjes van Grimm gaan we ons verdiepen in de beeldentaal ervan.

We gebruiken daarbij een fenomenologisch stappenplan:

1 Wat staat er?

2 Wat is de onderliggende structuur, het muzikale plan?

3 Wat doet het me, wat valt me op? Dus het zieleniveau.

Tot slot: kan ik iets gaan ervaren/vermoeden van het wezen van elk sprookje?

Als hulpmiddelen kunnen we b.v. gaan tekenen, toneelspelen of het sprookje met poppen opvoeren. Daarbij wordt rekening gehouden met de inbreng en de affiniteit van de deelnemers. Terwijl we ons verdiepen, zal gaandeweg duidelijk worden, wat het belang van sprookjes is/kan zijn voor kinderen en volwassenen.

Data: 17 september, 1 oktober, 15 oktober, 29 oktober, 12 november

Tijd: 10.00 tot 12.00 uur

Kosten voor vijf bijeenkomsten: € 50,00

Aanmelden per e-mail bij Ettje Ferwerda noodzakelijk.

Maximaal 8 deelnemers.

Iets over mijzelf

Ik ben van 1951. Sinds 1973 vertel ik sprookjes, eerst voor de lol, later wilde ik er mijn vak van maken en volgde de driejarige antroposofische vertelopleiding “De Vuurdoorn” van Margreet van der Heide. Die rondde ik in 1991 af. Vanaf dat moment vertelde ik ook verhalen uit de Europese mythologie en heldensagen.

Daarnaast ontwikkelde ik me als poppenspeelster voor kinderen. Ik gaf veel cursussen in de beeldentaal van de Europese sprookjes, in vertellen en poppenspel in binnen- en buitenland. Verteltopics waren “Het sprookje” van Goethe en “Eros en Fabel” van Novalis.

Door maatschappelijke verplichtingen heb ik het werk tien jaar lang onderbroken. Vanaf mijn pensioengerechtigde leeftijd bouwt het vertellen en poppenspelen zich weer op. Op dit moment begeleid ik ook muzikaal de kleutereuritmie op de Vrije School in Nijmegen, mijn woonplaats, en ik geef lierles. Werbeckzang is mijn grote hobby.

vrijdag 17 september 10:00 uur

vrijdag 12 november

Ontmoetingscentrum Enkidoe
Oudewand 13, Zutphen

email...

www.enkidoe.nl

Kleurschilderen vanuit sprookjesbeelden

Cursus o.l.v. Hermelinde Laga, kunstzinnig therapeut en kunstzinnig coach.

Sprookjes zijn voeding voor de ziel en kleuren spreken de taal van de ziel.

In een tijd waar angst en zorgen de overhand nemen krijgt onze ziel te weinig aandacht en verkrampt ons middengebied.

Aan de hand van sprookjesbeelden gaan we schilderen in de nat in nat techniek. Hierbij laten we onze voorstelling los en laten we ons leiden door het spel van de kleuren op ons blad.

Vanuit een zachte kleurensfeer, waarin sprookjes leven, laten we geleidelijk aan een beeld ontstaan dat uit onze ziel mag opstijgen.

Daarna is er ruimte om ervaringen te delen en ons in verschillende aspecten van het sprookje te verdiepen.

Er kunnen ook andere kunstzinnige technieken, zoals tekenen en boetseren aan bod komen.

Iedereen kan aan dit atelier deelnemen die graag kunstzinnig wil werken, er is geen voorkennis vereist.

Het atelier vindt plaats op donderdagen in het schooljaar 2021-22 van 10u. tot 14.30u.

Locatie: Cc-Berchem, op loopafstand van het Berchem-station.

Indien door omstandigheden het cultureel centrum gesloten blijft, zal uitgekeken worden naar een andere locatie. Suggesties zijn hiervoor welkom.

Data en prijs:

Reeks 1: € 250,00.23/9; 21/10; 18/11; 2/12; 16/12 in 2021

Reeks 2: € 250,00.13/1; 27/1; 10/2; 24/2; 10/3 in 2022

Reeks 3: € 250,00.21/4; 5/5; 19/5; 2/6; 16/6

donderdag 23 september 10:00 uur

donderdag 16 juni 2022 14:30 uur

Cultureel centrum-Berchem, op loopafstand van het Berch
Driekoningenstraat 126, Berchem
 België

email...

www.hermelindelaga.com/cursusprogramma

Spelen met beelden- de kracht van metaforen

Training o.l.v. Lieke Deelstra.

Op avontuur in beelden en verhalen - Train de trainer

Ontdek de magie van mythe en metafoor

Ben jij zorgverlener, therapeut, trainer, coach, counselor of (geestelijk) begeleider en zou je graag bewuster willen gaan werken met symbolische beelden en verhalen in je werk?

In deze training ga jij ontdekken hoe jij, met jouw eigen unieke talenten anderen in beweging kan brengen met beelden. Op een mythische manier. Heel concreet en heel aards.

– Stap één is om je eigen gevoeligheid voor beeldentaal te vergroten. Om je eigen bewustzijn, kennis en onderzoek naar metaforische beelden en sprookjesbeelden te vergroten. Je zult dan vanzelf ook gevoeliger worden voor de beeldtaal in het verhaal van je cliënt.– Je leert daarmee de kunst van het afstemmen op een andere laag.

Om van daaruit de beelden “ontvangen” en te laten “ontvouwen” i.p.v. dat je ze cognitief gaat bedenken.

In deze training zullen we wonen en dwalen in magische verhalen, rondkijken door de ogen van het verhaal. Je stapt in de sporen van de held, of je cliënt, ontdekt de magie in beelden, symbolen en voorwerpen. Je leert gevoelig te worden voor de werking van beeldtaal en metaforen te herkennen vanuit verschillende lagen.

De training biedt waardevolle inspiratie en handvatten op ieder niveau. Zowel de ervaren als minder ervaren coaches geven aan hoeveel inspiratie de training hen brengt. Niet alleen nieuwe werkvormen, maar ook een ander houding als coach, het werken vanuit een andere “laag”, en inzicht op het eigen functioneren als coach.

Ik werk vanuit jarenlange ervaring als theatermaker en biografiekunde o.a. geïnspireerd op de weg van de held van Campbell en de archetypen van Jung. Waarbij je oefent met eenvoudige en krachtige werkvormen, die tot diepe inzichten leiden.

Aan het eind van de training heb je voldoende inspiratie en tools in handen om vanuit de kracht van metaforen en sprookjes een coachgesprek of traject vorm te geven.

De kracht van metaforen. Spelen met beelden. Beelden laten spreken.

Dat doen we in sprookjes en verhalen die vol zitten met symbolen en metaforen. Er zijn beelden die werelden oproepen en de poort openen naar een diepere laag van ons bewustzijn omdat ze oude wijsheden in zich dragen.

Leer rondkijken in de beelden en verhalen van je cliënten. Ontdek hoe je passende metaforen en symbolen kunt vinden. En de betekenis hiervan te verstaan in een begeleidingscontext.

Tussendoor krijg je thuisopdrachten die je alleen of met anderen in de groep gaat uitvoeren.

Je start vanuit je persoonlijke leervraag. Onderzoekend en reflecterend op jezelf en in de groep neem ik je mee op avontuur in de beeldenwereld.

Beeldentaal

De diepste levenservaringen, gedachten en gevoelens kunnen soms alleen door middel van een beeld, een symbool of een gebaar tot uitdrukking gebracht worden.

Onze dagelijkse taal is dikwijls ontoereikend om ingrijpende levenservaringen, gevoelens en vragen duidelijk te maken. Verhalen en sprookjes kunnen ons helpen gevoeliger te worden voor deze beeldentaal. Metaforen en beelden uit de natuur, uit sprookjes en verhalen kunnen ons helpen gevoeliger te worden voor de zielentaal in jezelf en anderen.

De beelden kunnen een zoekend mens troosten en bemoedigen. Ze kunnen een ander licht werpen op de ervaringen. Met name in kwetsbare situaties zoals bijvoorbeeld bij sterven, afscheid en rouw is dit zeer waardevol.

Wil je meer weten of een afspraak maken voor een orienterend gesprek? Neem gerust even contact met mij op.

zondag 26 september 10:00 uur

zondag 31 oktober 17:00 uur

Middenhuis
Fie Carelsenstraat 32, Zutphen

06 4181 4596

email...

www.werkplaatsstap.nl

Sprookjeswerk ~ opstelling

Workshop o.l.v. Lieke Deelstra.

Een sprookje of legende als metafoor voor je eigen leven.

Spelen met beelden en beelden laten spreken.

Sprookjes zitten vol beelden die symbolische werelden oproepen en de poort openen naar een diepere laag van ons bewustzijn omdat ze oude wijsheden in zich dragen.

In de workshops krijg je de kans om in een opstelling verschillende aspecten van "jouw sprookje" en jouw vraag te ervaren. Hiermee ontdek je vaak (on)verwachte zaken over jouw ontwikkeling en creëer je meer intuïtie voor het werken met sprookjesbeelden.

Een opstellingsdag is een welkome aanvulling op de sprookjes-driedaagse, en op de metaforentraining.

Voor iedereen die met sprookjes werkt, die in sprookjes geïnteresseerd is of er meer van wilt weten…

Hoe werkt een sprookjesopstelling?

Ieder figuur of symbool in het sprookje representeert een deel op zielslaag. Soms op persoonlijk vlak en soms op metaniveau.

Afhankelijk van de vraagstelling of de situatie volgen we daarbij de structuur van "de weg van de held" of een bestaand sprookje of verhaal.

Of laten we mythische en sprookjesfiguren zelf aan het woord. Dat hangt van een beetje van de vraagstelling af.

• Welke levenswijsheid heeft de Gelaarsde Kat voor jou, Doornroosje, Klein Duimpje?
• Ben je al wel eens op speeddate geweest met jouw witte fee of zwarte heks?
• Welke draak kom jij tegen op je pad?
• Wat heeft de wolf jou te vertellen?

We werken met meerdere kleine oefeningen waardoor je altijd inzichten opdoet en in beweging komt, ongeacht jouw rol als "opsteller" of "representant".

Daarom hanteer ik een vaste prijs. Mijn ervaring is dat je altijd de voor jou belangrijke thema's oppikt en relevante inspiratie en inzichten opdoet.

Voor meer informatie neem gerust even contact met me op.,

donderdag 7 oktober 10:00 uur

donderdag 9 december 17:00 uur

Middenhuis
Fie Carelsenstraat 32, Zutphen

06 4181 4596

email...

www.werkplaatsstap.nl

Sprookjeswerk

Driedaagse Workshop autobiografisch schrijven o.l.v. Lieke Deelstra.

Er was eens…. een sprookjesdriedaagse. Training sprookjes schrijven op zondag 7, 21 en 28 november 2021

Sprookjes zijn oerverhalen. Sprokkels, sages en legenden.

Verhalen die vroeger mondeling werden doorverteld bij het vuur. Waar onze voorouders wijsheid, inspiratie, troost en moed aan ontleenden.

Ieder mens heeft het DNA van sprookjes in zich.

Vanuit eigen levenservaringen verdiepen we ons al schrijvend in bekende sprookjesthema’s (o.a. betovering, slapen/wakker worden, transformatie, raadsels en opdrachten, helpers en tegenkrachten) en ontdek je de werking van symbolen en beelden.

Schrijfervaring is niet nodig.

Kijk weer eens door de ogen van een kind.

Laat je verrassen. Zie de magie van het leven om je heen.

Alles leeft, alles verteld in wezen een verhaal. De schrijfsels die je aan de hand van kleine opdrachten maakt, helpen je om de sprookjesbeelden onbevangen te ervaren. Om de beelden in je ziel tot leven te wekken, en je aan te spiegelen. je krijgt er gedurende de cursus steeds meer feeling mee.

Al schrijvend plaats je eigen levensgebeurtenissen in de rol van een sprookje of legende. Daardoor ontdek je vaak verrassende inspiratie en inzichten.

En je leert van binnenuit de betekenis van sprookjes voor jou ontdekken, niet vanuit kennis van een ander, maar vanuit je eigen-wijsheid. Je weet zoveel meer dan je denkt.

Ook ontdek je de werking van sprookjesbeelden en word je gevoeliger voor de beeldentaal….

Sprookjes geven levenskracht en vitaliteit, zodat je ongegeneerd onsociaal kunt zijn, emoties kunt botvieren en met een lach de grootste wonderen kunt verzinnen.

Dit geeft speelse en krachtige helderheid in jouw persoonlijke zoektocht, jouw queeste…Je schrijft op deze wijze meerdere sprookjesverhalen.

Die zijn vaak al verrassend genoeg pareltjes in alle spontaniteit en puurheid. Maar ze zijn ook thuis prima verder uit te werken tot een “af” sprookjesverhaal.

Naast het schrijven werken we met kleine meditaties, natuuroefeningen, collage's en systemisch werk…

Wil je meer weten neem gerust even contact met me op…

zondag 7 november 10:00 uur

zondag 28 november 16:30 uur

Middenhuis
Fie Carelsenstraat 32, Zutphen

06 4181 4596

email...

www.werkplaatsstap.nl

Je intensief verbinden met de vertelkunst

Opleiding van de Nationale Vertelschool.

Verhalen en Sprookjes vertellen

Wanneer we een verhaal vertellen, spreken we veel meer aan dan alleen onze ratio. Een verhaal bestaat uit beelden en werkt daardoor dieper op ons in. Onze innerlijke belevingswereld, ons hart en onze ziel worden geraakt. Daardoor blijft een verhaal ook vaak veel langer hangen dan bijvoorbeeld een PowerPointpresentatie.

In deze tijd, waarin alles in een hoog tempo gaat en steeds meer digitaal wordt, nemen we steeds meer vluchtige informatie tot ons waarmee we ons weinig verbinden. Wanneer we naar een verhaal luisteren, bestaat er even geen tijd en ‘voeden’ we ons met informatie waarin we ons herkennen, waarvan we kunnen leren of waarmee we ons kunnen ‘vullen’.

Een verhaal vertellen van mens tot mens blijft altijd belangrijk.

De Intensieve Verteltraining

Als verteller verbind je je met de kern van een verhaal en zoek je daar krachtige en sprekende beelden bij. Die beelden vertel je zo levendig mogelijk, zodat de toehoorder het helemaal voor zich kan zien.

In de Intensieve Verteltraining gaan we op drie verschillende niveaus aan het werk. Je groeit hierdoor niet alleen in de vertelkunst, maar ook in je zelfvertrouwen op het ‘podium’. Je leert te zien wat de kern van het verhaal is en dat verhalen meerdere lagen kunnen hebben. Uiteindelijk heb je geleerd om vanuit jouw kracht en eigenheid een verhaal te vertellen.

Theorie en oefening

Elke les werken we met één of twee thema’s. Hierbij kan je denken aan: opbouw van een verhaal, gebruik van ruimte, dialoog met je publiek, personages, stemgebruik en lichaamshouding. We onderzoeken deze thema’s op een speelse manier door veel te doen en te ervaren. Plezier en veiligheid staan hierbij voorop. De dag begint altijd met een opwarmingsoefening en eindigt vaak met korte presentaties.

Versterken kwaliteiten

We besteden aandacht aan wat voor verteller jij bent en welke kwaliteiten van jou kunnen worden versterkt. Er is regelmatig individuele aandacht.

Contact maken

Bij het vertellen van een verhaal gaat het heel vaak over contact. Contact maken met je verhaal en de beelden in je verhaal en contact maken met je publiek. Als je met zelfvertrouwen op het podium staat, in contact met jezelf, met je verhaal en met je publiek, dan kan je ten volste het verhaal vertellen op je eigen wijze en in het hier en nu. Oftewel, dan stroomt het verhaal uit je en hoef je er niet meer over na te denken.

In de training werken we toe naar een eindpresentatie van ongeveer 10 minuten van een zelfgekozen verhaal.

De docenten

Onze docenten zijn professioneel en werken niet vanuit een vast kader, maar kijken naar wat de cursisten nodig hebben. Hoofddocenten zijn Wim Wolbrink en Ailun Elzenga. Gastdocenten en medetrainers zijn Marita Coppes (ze werkt met de weg van de Held), Maurice Willems (stemdocent) en Frans de Vette die komt helpen bij de eindcoachingen. Soms komt er een gastdocent van buiten de Nationale Vertelschool.

Voor wie is de Intensieve Verteltraining geschikt?

Voor iedereen die in het onderwijs werkt, trainingen verzorgt of weer graag met aandacht invulling geeft aan dat wat hij wilt overbrengen. De training is ook geschikt voor een ieder die zich wil verdiepen in de wereld van verhalen of plezier wil beleven in het vertellen daarvan.

Na deze training heb je voldoende bagage om zelf aan het werk te gaan als verhalenverteller of om het vertellen van een verhaal in te zetten als een mooi en krachtig middel.

Praktisch

De lessen zijn meestal op vrijdag in de Danswerkplaats te Amersfoort van 10.00 tot 16.30 uur. Een enkele keer vindt een les ook op de zaterdag plaats.

De training is opgebouwd uit twaalf ruguliere vertellessen, twee dagen stemtraining en één eindpresentatiedag met aansluitend de diploma-uitreiking. Heel af en toe moet een thuisopdracht worden gemaakt.

We houden vooraf een intakegesprek om zo veel mogelijk je persoonlijke wensen te leren kennen.

Wat gaan we doen?

We gaan spelenderwijs allerlei soorten verhalen onderzoeken. We gaan oefeningen doen gericht op ontspanning, concentratie, présence, verbeeldingskracht, contact publiek en het gebruik van stiltes. We gaan spelen met verschillende sferen en emoties. We gaan ons verdiepen in personages, dialogen en het gebruik van ruimte. We gaan werken aan intiem vertellen, fysiek vertellen en dit afgewisseld met veel spel en plezier. En last but not least gaan we een weekend onze stem verkennen onder de bezielende leiding van gastdocent Maurice Willems.

De docenten

De training wordt gegeven door:

• Ailun Elzenga
• Marita Coppes
• Maurice Willems
• Wim Wolbrink
• Frans de Vette

Lesdagen en lestijden Intensieve Verteltraining 2022

Blok I

• Lesdag I vrijdag 14 januari
• Lesdag II vrijdag 21 januari
• Lesdag III vrijdag 28 januari

Blok II

• Lesdag IV vrijdag 11 februari Reis van de Held met Marita Coppes en Wim Wolbrink
• Lesdag V vrijdag 18 februari Autobiografisch werken met Marita Coppes en Wim Wolbrink
• Lesdag VI vrijdag 25 februari

Stemtraining

• Stemtraining 1e dag vrijdag 11 maart – met Maurice Willems
• Stemtraining 2e dag zaterdag 12 maart – met Maurice Willems

Blok III

• Lesdag VII vrijdag 25 maart
• Lesdag VIII vrijdag 1 april
• Lesdag IX vrijdag 8 april

Blok IV

• Lesdag X vrijdag 22 april – Coaching met Wim Wolbrink en Frans de Vette
• Lesdag XI vrijdag 29 april – Coaching met Wim Wolbrink en Frans de Vette
• Lesdag XII vrijdag 6 mei – Generale repetitie

Eindpresentaties

• Eindpresentaties zondag 8 mei (13.00 – 17.00 uur)

De lestijden

De lestijden zijn, tenzij anders aangegeven, van 10.00 uur tot 16.30 uur

Leslocatie

De intensieve training vindt plaats in het gebouw de Danswerkplaats te Amersfoort

Adres leslocatie

Oude Fabriekstraat 20

3812 NR Amersfoort

Kosten

• € 1400,00 bij een bruto jaarinkomen tot € 20,00.000, 00
• € 1600,00 bij een inkomen tussen € 20,00.000 en € 30,00.000, 00
• € 1800,00 bij een inkomen tussen € 30,00.000 en € 40,00.000, 00
• € 2000,00 bij een inkomen meer dan € 40,00.000
• € 2400,00 bij een zakelijke inschrijving

Bovenstaande prijzen zijn exclusief 21% BTW. Inclusief BTW betaal je:

• € 1694,00 bij een bruto jaarinkomen tot € 20,00.000, 00
• € 1936,00 bij een inkomen tussen € 20,00.000 en € 30,00.000, 00
• € 2178,00 bij een inkomen tussen € 30,00.000 en € 40,00.000
• € 2420,00 bij een inkomen meer dan € 40,00.000
• € 2904,00 bij een zakelijke inschrijving

Meer informatie?

Voor meer informatie zie de website.

Mocht je vragen hebben of nog meer informatie willen, neem dan gerust contact met ons op!

vrijdag 14 januari 2022 10:00 uur

zondag 8 mei 2022 16:30 uur

De Danswerkplaats
Oude Fabriekstraat 20, Amersfoort

06 1334 7333

email...

www.nationalevertelschool.nl/portfolio-workshops/intensieve-verteltraining