's Lands wijs, ieder wijs
Open e-mail aan de CDA'er Jan de Vries
Assen, 22 maart 2005
Geachte heer De Vries,
In een tijd waarin kwaliteiten die toch algemeen als blijk van
beschaving gezien werden - denk aan zaken als tolerantie, solidariteit
en vrijheid - in stukjes en beetjes tot 'geschiedenis' worden gemaakt,
wekte het eerlijk gezegd niet al te zeer mijn verbazing dat ook zoiets
als de vrijheid van onderwijs bij het groot vuil van de tijd gezet
dreigt te worden.
Dat deze aanval op de vrijheid van onderwijs - voorzover sowieso
gerealiseerd - nu met volle kracht wordt ingezet door het CDA wekt toch
wel mijn verbazing.
Het volgende is ook verbazingwekkend, ik citeer:
"De vrijheid van onderwijs is niet van de schoolbesturen, niet van de
koepels en "zelfs" niet van het CDA. Nee, de vrijheid van onderwijs is
vooral de vrijheid van ouders. Zij hebben de vrijheid een school te
stichten of te kiezen voor hun kinderen."
Herkent u deze woorden? U heeft ze zelf geschreven en ik vond ze vandaag
op uw website.
Sinds het moment dat u deze woorden schreef moet er iets gebeurd zijn
want nu bent u degene die pleit voor sluiting van de Iederwijsscholen.
Ik heb niets met deze scholen en zal er mijn kinderen niet naar toe
sturen. Ik begrijp - u heeft ook kinderen zag ik - dat u uw kinderen ook
niet naar een Iederwijsschool zal sturen. Geen probleem. Hopelijk vinden
we beide een school die we voor onze kinderen de juiste achten.
Waarom u echter niet alleen als vader met de schoolkeuze voor uw eigen
kinderen bezig bent, maar meent ook competent te zijn die keuze voor
andere ouders te moeten maken (bij uitsluiting) ontgaat mij. Bezit u
buitengewone begaafdheden die rechtvaardigen dat andere ouders de
schoolkeuze voor hun kinderen aan u zouden moeten overlaten? Of gaan we
nu democratisch bepalen welke pedagogische visie steekhoudend is en
welke niet?
U heeft kennelijke bezwaren tegen de pedagogische visie die op de
Iederwijsscholen gehanteerd wordt. Eerlijk gezegd heb ik kennelijke
bezwaren tegen verschillende bestaande en in de praktijk gehanteerde
pedagogische visies. Belangrijker is dat andere mensen weer andere
bezwaren hebben tegen andere scholen. Moet daaruit volgen dat de
betrokken scholen gesloten moeten worden?
Als u werkelijk zo bezorgd bent over de toestand waarin leerlingen van
Iederwijsscholen hun schooltijd afsluiten (wat betreft vaardigheden,
kwaliteiten e.d.) - waarom gaat u dan niet eens een dagje naar, om maar
wat te noemen, een VMBO-school? Heeft u een idee wat leerlingen op deze
of andere heel gewone en geaccepteerde scholen zoal kunnen 'opdoen'?
Vrijheid van onderwijs, beste meneer De Vries, betekent m.i. het naast
elkaar kunnen bestaan van heel verschillende pedagogische visies. Ook
die, welke niet de uwe of de mijne zijn.
Of bedoelt u met vrijheid van onderwijs: door de overheid goedgekeurd
onderwijs?
Met vriendelijke groet,
John Hogervorst
Ik ben zo vrij de tekst van dit bericht op
www.antrovista.com ter
publicatie aan te bieden.
Site Jan de Vries:
www.jandevries.info
|